FERIA DEL LIBRO 2022

 

Este año volvemos a tener el gustazo de celebrar la feria del libro con Isabel, de Zapatitos Rojos, para poner a vuestra disposición todos los títulos que estáis deseando leer.

A continuación os dejamos el horario de visita con vuestro profe de lengua en el que podréis hojear los libros expuestos y apuntar aquellos que estéis interesados adquirir.

También podéis encargarle a Isabel aquellos títulos que no estén en la Feria pero que queráis tener.

Además, recordad que la Feria estará abierta para vosotros:

 TODOS LOS RECREOS  

de 11:15 a 11:45 h

Y este año, como novedad, haremos una jornada de puertas abiertas para todos los padres y madres que se quieran acercar a la Feria.

El horario de esta jornada os lo diremos próximamente.....

Esperamos que os guste y disfrutéis de ella tanto como nosotros organizándola para vosotros....y no os olvidéis que hay un 10% de descuento. ¡No os decimos más!

ENTREGA DE LOS PREMIOS DEL CERTAMEN DE RELATO CORTO

Hola de nuevo a todos y bienvenidos aquellos que el curso pasado estabais en otros centros. 

En el equipo biblioteca hemos pensado que nada mejor para retomar la actividad de nuestro blog que con el resultado de vuestra participación y buen hacer en el concurso de relatos cortos sobre nuestras mascotas: Biblo, Teka y Patas. 

¿Qué algunos todavía no sabéis quiénes son? Pues aquí tenéis estas historias para empezar a conocerlos y divertiros con ellos. 

Solo añadir que muchísimas gracias a todos los que participasteis el curso pasado y esperamos que este año también os animéis.

La ganadora del primer premio: Mari Rodríguez

Las ganadoras de 2º y 3er premio y la mención especial del jurado.

Si quieres disfrutar de los relatos de tus compañeros pincha en  LEER MÁS:

PROGRAMA DE RADIO EN LA CONTRAVIESA

     El alumnado de  3 º ESO  de La Contraviesa ha realizado un programa de radio para incluirlo en las actividades del programa ComunicA  que se están desarrollando en el  centro durante este curso. Los alumnos y alumnas han investigado y redactado sobre el Hospital Real de Granada .La  actividad ha sido coordinada por María, profesora de lengua . De lo que se trata ahora es de poder darle continuidad a este fantástico proyecto. 

Pasos que se han seguido para realizar el programa   explicados por los participantes:

Como muchos de vosotros sabéis, en cursos anteriores cada miércoles íbamos a la radio local de Albuñol, radio Cehel, a emitir nuestro programa de radio. Este curso, por las particularidades del mismo, hemos decidido ser nuestros propios editores de un programa de radio. El objetivo es continuar el próximo curso, puesto que la experiencia ha gustado mucho a los alumnos y a los profesores. 

Para llevar a cabo esta actividad ,lo primero que se ha hecho ha sido elegir una temática: el Hospital Real de Granada. 

A continuación, de la página web del Vicerrectorado de Estudiantes de la UGR hemos seleccionado un cuadernillo para los alumnos de ESO sobre este edificio. 

Después de estudiar el edificio, hemos trabajado el género periodístico y los medios de comunicación, en especial, la radio. Después de seleccionar los tipos de textos que queríamos incluir en el programa, hemos dividido la clase en grupos y cada uno se ha ocupado de una sección. En total ha habido tres: reportaje sobre la etimología de la palabra hospital, la historia del Hospital Real y un cuento ambientado en este. 

Finalmente, se han repartido los papeles y se ha grabado y editado con el programa Audacity. 

Enhorabuena a los chicos y chicas que se han adentrado en el maravilloso mundo de la RADIO.

Aquí os dejamos el primer programa. No dejéis de oírlo porque os va a encantar y a la vez podréis aprender datos desconocidos y curiosos.

PRIMER CERTAMEN LITERARIO MASCOTAS DE LA BIBLIOTECA

Desde la Biblioteca y con la estrecha colaboración del Departamento de lengua y literatura del IES La Contraviesa, os proponemos a los alumnos de 1º y 2º de E.S.O. un certamen de relatos cortos que tengan como temática a nuestras mascotas Biblo, Teka y Patas.

Las bases del concurso las tenéis en los corchos de vuestras aulas así como en nuestro blog.

¡Animaos a participar y a dar vidilla a nuestros personajillos!

Pero antes de comenzar tu relato te recomendamos que leas las BASES y que mires el VÍDEO que te presentamos a continuación .Seguro que te va a dar muchas pistas e ideas para elaborar  tu relato.

SEMANA DEL LIBRO EN IES " LA CONTRAVIESA" DEL 19 AL 23 DE ABRIL

Hay que leer con intensidad, despacio, con cuidado, viviendo la vida de las palabras. Con la lectura la imaginación echa a volar. Los beneficios de la lectura son innumerables.

 El IES LA CONTRAVIESA apuesta por una enseñanza de calidad, por el fomento de la lectura, por la creatividad literaria y también por una educación en valores. Desde La BIBLIOTECA y en colaboración con el  el Departamento de Lengua castellana y literatura creamos este Blog para dar difusión a todas las actividades que nuestro alumnado realice a lo largo del curso y también durante esta semana.

Como todos sabéis , el  23 de Abril se celebra el día del libro . Con esta celebración se conmemora el día de las muertes de Miguel de Cervantes y de William Shakespeare, que se produjeron ese mismo día del año 1616.

Con este motivo , y a fin de fomentar el gusto por la lectura entre el alumnado , el instituto ha organizado la semana del libro , en la cual se han implicado todos los alumnos del centro , padres ,profesores y personal no docente.

 A continuación,  podéis consultar el programa de actos que se van a realizar  durante esta semana. Espero que os gusten y que sea provechoso para el aprendizaje  de toda la comunidad educativa.

La actividad estrella  de este curso  es el mercadillo de libros que se va a realizar a lo largo de toda la semana en la BIBLIOTECA del centro y que se ajustará al siguiente horario.

HORARIO DE APERTURA:

*Para el público en general: (profesorado, alumnado, personal administrativo, ordenanzas, personal de limpieza)

Todos los recreos de 11:15 a 11:45 HORAS.

*Para el alumnado:

Acompañados de sus profesores de lengua, en horas lectivas del Departamento de Lengua Castellana y Literatura o como bien estimen en dicho Departamento.

PROGRAMACIÓN DE ACTOS:

- montaje y exposición  de  lecturas en Feria del Libro,  el 17 de abril  por Cristina Diez,responsable de la Biblioteca  durante toda la semana.

-decoración de escaleras principales con   nombres de autores,sentencias  y versos de nuestra literatura, el 17 de abril por el alumnado de ESO.

-elaboración de vistosas guirnaldas literarias ,el 19 de abril por alumnado de ESO.

-lectura dramatizada de Bodas de sangre de Federico García Lorca el 20 de abril en la Plaza Mayor de Albuñol por el alumnado de 4º ESO y sus profesores de Lengua Rafa Lorente y Eva Pérez.Se realizarán TIK TOK con momentos de la representación por la profesora Verónica.

-"amigo invisible"  entre comunidad educativa adulta del centro donde el regalo será una lectura ,el 23 de abril  .

-visionado del corto "me gusta leer" a lo largo de toda la semana en horas de Lengua  castellana.

-taller de chapas literarias por el alumnado de 1º ESO .

-taller de marionetas  .

-taller de guirnaldas literarias.

-actividad  "SE BUSCA ,SE VENDE"

-Charlas  literarias on- line en el salón de actos para diferentes grupos del centro.

BODAS DE SANGRE FEDERICO GARCÍA LORCA LECTURA DRAMATIZADA

 

 

 El IES La Contraviesa ,durante la semana del libro   ha realizado diferentes actos .Uno de ellos ha sido   la   lectura dramatizada de Bodas de sangre del autor Federico García Lorca en la Plaza Mayor de Albuñol por el alumnado de 4º ESO -D . La actividad ha sido promovida y coordinada por los  profesores de Lengua Rafa Lorente y Eva Pérez. Esta actividad será completada con diferentes   TIK TOK  que recojan los  momentos más significativos de la representación . De ello se encargará  la  maestra de PT Verónica. 

 Si pincháis en el siguiente enlace podréis ver un breve vídeo de la actividad. 

¡Enhorabuena al alumnado de 4º ESO-D!

CURA DRAMATIZADA BODAS DE SANGRE 

 

 

BIBLO-NOVEDADES Y BIBLIO - TRÁILERS 1º ESO B

 

No os perdáis las novedades que nos ofrece la Biblioteca para la feria del libro. Aprovecha las recomendaciones y no te vayas sin adquirir un libro que seguro, seguro te va a gustar. 

Estamos seguros que también os van a gustar las recomendaciones  que hacen los alumnos y alumnas de 1º ESO -B. Prestad atención y tomad nota  , tal vez os apetezca leer estos libros.

LECTURA DRAMATIZADA "BODAS DE SANGRE"

 

El alumnado de 4º de ESO  D   ha estado preparando junto a sus profesores de Lengua ,Rafael Lorente y Eva Pérez, la lectura dramatizada de la obra de Federico García Lorca  " Bodas de sangre".

La lectura  de esta obra es una actividad más de los  diferentes actos que se realizarán a lo largo de toda la semana para conmemorar el DÍA  DEL LIBRO. Se realizará en la Plaza del Ayuntamiento  de Albuñol  de 10:00 a 13:00 horas .

El objetivo es acercar la literatura y el teatro a los ciudadanos de la localidad , fomentar el gusto por la lectura extremando en todo momento la distancia y las medidas de seguridad que se aconsejan por la situación COVI. En esta actividad colabora el Ayuntamiento de Albuñol.

Enhorabuena al grupo  4º ESO -D y a sus profesores  Eva y Rafa y gracias  mil por el enorme  esfuerzo.

MARZO: MUJER , TEATRO Y POESÍA

 

El mes de marzo es maravilloso,puesto que nos permite celebrar y conmemorar múltiples acontecimientos importantes. MUJER, TEATRO, POESÍA,CIENCIA son palabras que resumen todo lo que implica este mes en el calendario escolar.

El Departamento de Lengua ha programado diferentes actividades e itinerarios para  poder realizarlas. Se han descrito unas pautas,pero bien es cierto que cada grupo  finalmente ha dado rienda suelta a su imaginación y a su creatividad y han realizado  de otras maneras las tareas. De lo que se trataba realmente era de acercarnos a los diferentes géneros literarios y extraer su esencia,disfrutar de los versos,saborear las palabras,recitar versos,realizar lecturas dramatizadas,convertirnos en actores, adentrarnos en el maravilloso mundo de los personajes, conocer poetas , dramaturgos, narradores...hombres y mujeres de nuestras letras de ayer y de hoy y darnos cuenta de que la Literatura está  más viva que nunca .

Ha sido un mes divertido , provechoso ,dinámico e intenso; creemos que  ha merecido la pena.

Enhorabuena a todo el alumnado de la ESO por vuestro trabajo y por la participación 

SI PINCHAS EN LOS ENLACES PODRÁS VER LOS VÍDEOS DE LA ACTIVIDAD

https://gopro.com/v/qzQJV7k6y0XNW

https://gopro.com/v/m0O1gBr5JwKMP

MUJERES QUE HACEN ESCUELA

                                                 MUJERES QUE HACEN ESCUELA

Los alumnos del Taller de LENGUA de 1º ESO y 2º ESO  sorprendieron  EL CURSO PASADO gratamente a todas las mujeres del centro con un detalle precioso: elaboraron vistosas flores con papel de seda y en todas ellas incluyeron el lema " PARA UNA MUJER QUE HACE ESCUELA".

El gesto fue muy bonito y dio una nota de color y alegría al centro en el Día Internacional de la mujer. Las flores restantes se utilizaron para decorar los poemas y textos que se expusieron hasta fin de curso en el RINCÓN LECTOR .Se incluyeron además frases a favor de la lectura.

Recordemos que marzo es el mes de la MUJERES ,de LA POESÍA,DE LA CIENCIA, DEL TEATRO... y que abril es el mes del LIBRO.

Fue tan bonita la actividad el curso pasado, que este año hemos decidido realizar actividades parecidas. Pronto las podréis ver en el blog.

Muchísimas gracias a Fátima, Awatef,Abdul,Rosa,Verónica, Salma de 2º y a todos los niños y niñas de Taller de 1º de ESO.

Si os apetece leer frases a favor de la LECTURA seguid leyendo:

NICOLETA RECOMIENDA LEER

 La alumna Nicoleta de  1º ESO -B  recomienda a todo el mundo que  lea el libro   Manolito on the road , de Elvira Lindo porque  según ella:

"me ha gustado mucho este libro porque te engancha, es muy gracioso, los personajes son simpáticos. Es un libro que recomiendo porque aunque seas una persona a la que no le gusta mucho leer, este libro te enganchará y conseguirá que quieras leer mucho más"

Por una mirada un mundo

 El 22 de diciembre de 2020 se cumplieron  150 años de la muerte del poeta sevillano Gustavo Adolfo Bécquer. La Conserjería de cultura y Patrimonio histórico, a través de la Agencia  Andaluza de Instituciones culturales y el Centro Andaluz de las Letras, se suma al " Año Bécquer" y rinde homenaje al poeta.

Así mismo, el alumnado de cuarto de ESO del IES La Contraviesa colabora con dicha propuesta. Tras haber trabajado en clase, con su profesora Eva de lengua Castellana y Literatura, el contexto histórico del Romanticismo como estilo de vida con sus características generales y específicas en la literatura, han realizado la lectura de las Rimas y Leyendas, midiendo y haciendo diversos comentarios de texto. Como colofón a dicha actividad el alumnado ha realizado diversos collages sobre las  Rimas  que más les han gustado y lo que ellos han interpretado tras la lectura.

Enhorabuena a todos por el trabajo realizado

UN DÍA PARA TODOS

 El 3 de diciembre de 1992, la Asamblea General de Naciones Unidas, declaró este día como el día Internacional  de las Personas con Discapacidad.

El objetivo de esta conmemoración es promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad en cualquier ámbito de la sociedad, así como mejorar la situación actual que atraviesan las personas en búsqueda de igualdad de oportunidades.

Las personas con discapacidad cuentan con los mismos derechos que cualquier otro ser humano, entre los cuales destacamos:

1.Derecho a la vida.

2. Derecho a la educación inclusiva.

3. Derecho al empleo libre.  

 4. Derecho a la vida independiente.

5.Derecho a la no discriminación  

6.Derecho a la salud.

Con motivo de este día, el alumnado de 1º de ESO del IES La Contraviesa ha realizado un taller de concienciación donde se han visionado distintos cortos animados como por ejemplo " El regalo", "Pipi: universidad canina" o el famoso y aclamado " Cuerdas". Tras esto, se han realizado mini libros de papiroflexia para que el alumnado creara mini relatos inclusivos. Como colofón, hemos practicado lengua de signos por medio del alfabeto dactilológico.

Un GRAN DÍA PARA TODOS...  ¡Enhorabuena chic@s, un gran trabajo!

LA VIOLENCIA EN LA PRENSA

   LA VIOLENCIA EN LA PRENSA

  La literatura en general, y cualquier texto en particular puede servir como excusa para hallar nuestra propia voz como escritores y como personas. Un escritor auténtico es siempre un lector atento que descubre incluso lo que el autor no sospecha en su propia creación. La creatividad necesita partir de algo, de un texto, tal vez, una noticia,un reportaje,una crónica de un partido de fútbol , un libro de texto... Pero todas las posibilidades anteriores contienen otras opciones creativas. La labor con el alumnado es invitarle a encontrarlas. Nuestros alumnos de ATAL  y de la ESO han encontrado estos tesoros  mientras trabajábamos el DÍA DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES y la prensa.

Previamente al alumnado se le han presentado trabajos realizados por alumnos de otros centros en los que habían trabajado el TACHISMO en la prensa  .

https://lecturacreativaenmiaula.jimdo.com/escritura-creativa-actividades/tachismo/

El Tachismo (en francés, Tachisme, derivado de la palabra francesa tache, lit. 'mancha') fue un estilo de pintura abstracta francés desarrollado durante los años 1940 y 1950. A menudo se le considera el equivalente europeo al expresionismo abstracto.

Tachismo fue una reacción al cubismo y se caracteriza por una pincelada espontánea, goteos y manchas de pintura directamente provenientes del tubo, y a veces garabatos que recuerdan a la caligrafía.

TACHISMO :DÍA DE LA NO VIOLENCIA

  

    Con esta actividad hemos manipulado textos periodísticos para crear otros textos diferentes. En ocasiones hemos encontrado poemas pero también hemos encontrado la manera de trabajar un problema tan grave como la violencia de género.El alumnado ha decorado, ha resaltado,ha encontrado ideas,pensamientos,reflexiones relacionadas con este y otros temas. Los objetivos fundamentales de la actividad se han logrado:

a) aprender a buscar palabras y sentidos ocultos desde la mirada que lee.

b) acercarse a textos cotidianos con una perspectiva lúdica y novedosa.

c) practicar la intertextualidad y aprender a encontrar en otros autores nuestra propia voz.

d) hacer crecer el Rincón Lector del centro.

e)colaborar con las actividades que se realizan en el IES LA CONTRAVIESA en el Plan de Igualdad

f)contribuir con las actividades del PLC  con actividades de creatividad literaria.

Enhorabuena por los trabajos  realizados al alumnado de F.P.BÁSICA ,1º Y 2º DE   ESO  DEL TALLER DE LENGUA  y de HORAS DE LIBRE DISPOSICIÓN.

Para poder ver los trabajos pincha en  LEER MÁS:

DÍA DEL FLAMENCO

 

El Flamenco es una de nuestras manifestaciones culturales más destacadas, avalada por la UNESCO mediante la incorporación el día 16 de noviembre de 2010 al Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad, y por el Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía declarando dicho día como Día del Flamenco en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

Un nuevo curso escolar, 2020/2021, nos brinda la oportunidad de seguir desarrollando las medidas incluidas en la Orden de 7 de mayo de 2014 de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte en la que se establece una serie de medidas para la inclusión del flamenco en el sistema educativo andaluz. Entre ellas, se encuentra el Portal Educativo del Flamenco, una herramienta con recursos, materiales y propuestas para desarrollar el flamenco en nuestros centros y abierto a recibir todas las aportaciones de docentes y alumnado.Se recomienda visitar El Portal Educativo del Flamenco.

En este enlace también podemos realizar un acercamiento al mundo del flamenco.

https://iniciacionalflamenco.blogspot.com/2011/10/pequena-guia-8-los-fandangos-primera.html

Para conmemorar este gran día, el alumnado de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO del IES LA CONTRAVIESA ha realizado diversas actividades entre las que destacamos los mandalas flamencos con citas de distintos autores flamencos, abanicos con poemas e imágenes de flamencos destacados, versiones propias mezclando versos de poemas del Cante Jondo de Federico García Lorca, así como pictogramas de la famosa "Tarara". No podían faltar los fantásticos dibujos de bailaores y bailaoras.

Un grandísimo trabajo, enhorabuena chic@s.

LIBRO DIGITAL FLAMENCO

MICRORRELATOS DE TERROR

Aprovechando la oleada de actividades que se realizan en torno a Halloween ,en el IES LA CONTRAVIESA y con el alumnado  de Lengua de 1º y 2º y 3º de ESO hemos trabajado  las "palabras que más  PÁNICO nos producen" y las hemos   expuesto en forma de fantasmas en el Rincón lector . También hemos utilizado esas mismas palabras para elaborar MICRORRELATOS DE TERROR .Posteriormente cada alumno ha seleccionado unas diez o quince palabras ,con las que hemos elaborado en el aula de informática nubes de palabras a las que les hemos aplicado formas y colores diferentes.
Los resultados son sorprendentes y lo hemos pasado verdaderamente bien con esta actividad.La aplicación utilizada ha sido TAGXIDO .
Los alumnos han visto las utilidades de esta herramienta y están decididos a seguir usándola para la presentación de sus trabajos.
Las palabras que más se han repetido han sido las siguientes:

MIEDO, TERROR, PAVOR, PÁNICO, MUERTE, CRIMEN, CALAVERA, TRAICIÓN, SILENCIO, VAMPIRO, MÓNSTRUO, SANGRE, FANTASMA, ESPÍRITU, ESPECTRO, DIABLO, DEMONIO, SATANÁS, FUEGO, CEMENTERIO, TUMBA, MUERTO, CADAVER, DIFUNTO, CRUZ.

 Los resultados han sido sorprendentes.A continuación podéis ver algunas de las imágenes de las nubes de palabras que van a ser expuestas en el rincón lector del centro.

¡¡¡Enhorabuena a todos!!!!

ESTAMOS DE ESTRENO

     Empezamos curso académico (2019-2020) y el IES LA CONTRAVIESA , de la localidad de Albuñol estrena Rincón Lector. Se trata de un espacio creado por nuestros alumnos y alumnas 1º Y 2º de ESO del Taller de Lengua, FPB-1 y de las horas de Libre Disposición para que toda la comunidad educativa pueda hacer reseñas y recomendaciones de lecturas. También será este un lugar ideal para exponer todas las actividades de CREATIVIDAD LITERARIA que realizaremos a lo largo de curso . Después de crear este espacio en los diferentes centros en los que he trabajado he comprobado que es un lugar eficaz y vivo:siempre está en continuo cambio,completándose y a la vez enriqueciéndonos a todos.

Los objetivos fundamentales de este BLOG y del RINCÓN LECTOR son: